jueves, 12 de junio de 2008

Informe Evaluación P.E.I.C.


METAS
LOGROS


Mejorar la calidad de atención y condiciones físico ambientales de la institución.

§ El acondicionamiento de las aulas de los grados 4to “A”, 5to “A”, 6to “A” y 6to “B” en ambientes con aire acondicionado y techo raso, gracias al aporte de los docentes de los grados, padres y representantes.
§ La donación de dos aires acondicionados de 24.000 BTU por el Consejo Comunal del Sector Banco Obrero para ser incorporados a las aulas de clases.
§ La donación de cuatro aires acondicionados de 24.000 BTU por el Consejo Comunal del Sector La Florida para ser incorporados a las aulas de clases


AVANCES


Se ha tramitado ante la Coordinación de FEDE Cojedes, la reactivación del proyecto de rehabilitación de la planta física del plantel, así como la construcción de tres aulas, ya que desde el año 2006, tres aulas han venido laborando con hacinamiento, aunado a que el espacio físico donde funcionan no reúnen las condiciones mínimas requeridas.
Se ha tramitado ante la Coordinación de FEDE y Zona Educativa del Estado Cojedes la construcción de la cocina donde funciona el Programa de Alimentación Escolar.
§ Se ha gestionado ante la oficina de ELEOCCIDENTE y la Zona Educativa la solución al problema relacionado con las líneas de electricidad, las cuales originan interrupciones del servicio y con ello el funcionamiento de los programas de alimentación escolar y superaulas, así como a la Aldea Universitaria Misión Sucre – Unellez.

METAS
LOGROS



Atender integralmente a niñas, niños y adolescentes, que conforman a la comunidad escolar.
§ Se efectuó diagnóstico fino familiar de los estudiantes atendidos en el plantel, a través de las visitas de los docentes a los diferentes hogares en el periodo comprendido entre los meses noviembre de 2007y enero de 2008.
§ Se efectuó el Diagnóstico de Salud Integral gracias a la intervención del Equipo Municipal de de Bienestar Estudiantil
§ Se celebró el día del maestro tanto en el plantel como en el agasajo organizado por el Municipio Escolar.

§ Se participó en las actividades carnestolendas municipales, logrando la obtención del Primer Lugar en el desfile de carrozas organizado por el Municipio Escolar Nº 9 en el Carnaval 2008.

§ Se participó activamente en el Festival Llanerito de Oro, logrando representar al Municipio Tinaco en la ejecución de instrumento y con una pareja de baile.

§ Se participó en los Juegos Interescuelas 2008 logrando:

- La obtención del primer lugar de Voleibol femenino.
- La obtención del segundo lugar en Caminata en la Categoría Azul Masculino
-La obtención del tercer lugar en basquetbol, voleibol y bolas criollas
masculino.

METAS
ALCANCES Y LOGROS




Atender integralmente a niñas, niños y adolescentes, que conforman a la comunidad escolar.

§ Se efectuó la jornada de visita a la comunidad por parte de docentes, estudiantes y representantes alusiva a la Lucha contra el Dengue .

La incorporación de los patrulleros del agua, al Programa El Agua es Vida.

La participación en el Festival Folklórico Un canto al Agua.

La obtención del segundo lugar en el Festival Municipal de Teatro de la Patrulla Escolar

La incorporación de los patrulleros escolares, al programa de Educación Vial.

Divulgación de las actividades ejecutadas en el PEIC 2007 - 2008 a través del periódico escolar “El Pequeño Zamorano” y a través del portal http://SuperaulaTinaco.blogspot.com

La incorporación de estudiantes del plantel a la Orquesta Infantil Juvenil del Estado Cojedes Módulo Tinaco.


METAS
ALCANCES Y LOGROS



Atender integralmente a niñas, niños y adolescentes, que conforman a la comunidad escolar.

El cumplimiento del cronograma de celebración de efemérides a través de la organización de los lunes y días cívicos y tardes culturales.

La realización del I Encuentro de Experiencias de Aprendizajes,

§ La organización de vía crucis comunitarios.

§ La celebración del Velorio de Cruz de Mayo.

§ Los rezos del rosario, cantos marianos y coronación de la Virgen durante todo el mes de Mayo.


METAS

LOGROS

Lograr la formación docente, alumno, comunidad para jugar el ajedrez

El apoyo a la Coordinación de Barrio Adentro Deportivo para la ejecución del proyecto ajedrez escolar.

La realización de talleres de formación docente para jugar ajedrez.

La realización de los encuentros de intercambio de ajedrez tanto a nivel estudiantil como de docentes.

POR EJECUTAR

Gestionar ante los organismo gubernamentales la donación de juegos de ajedrez



METAS
ALCANCES


Lograr la participación de docentes, alumnos y comunidad en bailoterapias a fin de promover la salud integral


El apoyo de la Coordinación de Barrio Adentro Deportivo, quienes participan en la animación de las bailoterapias, ejecutadas una vez al mes.

La promoción del desarrollo de destrezas y habilidades tanto en el área cognitiva como corporal a través de la práctica de los juegos deportivos, tradicionales y pedagógicos

AVANCE


La organización de charlas alusivas a los beneficios de una alimentación sana y balanceada


METAS
ALCANCES


Lograr la construcción de Cultivos Organopónicos y Huertos Intensivos
La limpieza y acondicionamiento del terreno destinado a la construcción de los canteros de cultivos organopónicos.
La ejecución del proyecto de cultivo de plantas frutales y medicinales, a través de la siembra y mantenimiento de las mismas.
La ejecución del proyecto elaboración de jabón de glicerina y mango.
La ejecución del proyecto importancia de las vitaminas provenientes del mango.

AVANCE

Solicitar a los padres y representantes la donación de materia orgánica (bosta, guafa y bloques) para construir los canteros de cultivos organopónicos.
§ Abordar los huertos familiares mediante la incorporación d los representantes.
PROYECTOS EN PROCESO DE EJECUCIÓN
El auspicio del proyecto la agricultura sustentable a pequeña escala, ante la Fundación Ciara Convenio Cuba-Venezuela.
La motivación a los docentes, estudiantes, padres, representantes y consejos comunales adyacentes al plantel, para que participen en la capacitación mediante charlas, actividades prácticas y asesoría técnica relacionada con la agricultura sustentable a pequeña escala.

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